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Communication Dans Un Congrès Année : 2021

Covid-19 et enseignement du coréen au lycée en distantiel : la fluidité entre formel et informel

Domaines

Education
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-04550299 , version 1 (17-04-2024)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04550299 , version 1

Citer

Miran Kang. Covid-19 et enseignement du coréen au lycée en distantiel : la fluidité entre formel et informel. 3e journée d’étude « Atelier de didactique du coréen », Université Paris Diderot, Jun 2021, Paris, France. ⟨hal-04550299⟩
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