Communication Dans Un Congrès
Année : 2013
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https://hal.science/hal-03968395
Soumis le : mercredi 1 février 2023-17:18:46
Dernière modification le : jeudi 4 avril 2024-21:21:12
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-03968395 , version 1
Citer
Agnès Millet, Saskia Mugnier. Sourds et entendants : quand les espaces socio-didactiques redessinent les figures de l’altérité.. L’Altérité : de la linguistique à l’enseignement des langues., Université de Lettonie, May 2013, Riga, Latvia. ⟨hal-03968395⟩
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