Conversational agents for fostering curiosity-driven learning - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Autre Publication Scientifique Année : 2022

Conversational agents for fostering curiosity-driven learning

Résumé

Kids Ask" is a project that aims to design innovative educational technologies that can stimulate and support the epistemic curiosity of young learners and that leverage the social benefits of using artificial conversational agents.
Fichier principal
Vignette du fichier
blog_post.pdf (565.93 Ko) Télécharger le fichier
Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)

Dates et versions

hal-03810322 , version 1 (11-10-2022)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03810322 , version 1

Citer

Rania Abdelghani, Pierre-Yves Oudeyer, Edith Law, Catherine de Vulpillières, Hélène Sauzéon. Conversational agents for fostering curiosity-driven learning. 2022. ⟨hal-03810322⟩

Collections

TICE INRIA INRIA2
134 Consultations
118 Téléchargements

Partager

Gmail Facebook X LinkedIn More