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Communication Dans Un Congrès Année : 2018

Perceptions de l’introduction du jeu théâtral en classe de langue dans l’enseignement supérieur : une révolution en action

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-02960486 , version 1 (07-10-2020)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02960486 , version 1

Citer

Virginie Privas-Bréauté. Perceptions de l’introduction du jeu théâtral en classe de langue dans l’enseignement supérieur : une révolution en action. Congrès de la SAES, Paris-Nanterre, Jun 2018, Paris, France. ⟨hal-02960486⟩
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