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Communication Dans Un Congrès Année : 2019

« Environnements virtuels immersifs pour l’apprentissage de l’anglais dans un paradigme enactif : quelle place pour l’empathie et les émotions ? »

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-02960479 , version 1 (07-10-2020)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02960479 , version 1

Citer

Virginie Privas-Bréauté. « Environnements virtuels immersifs pour l’apprentissage de l’anglais dans un paradigme enactif : quelle place pour l’empathie et les émotions ? ». colloque Empathie et Bienveillance au coeur des apprentissages, Université Paris-Est Créteil, Oct 2019, Paris, France. ⟨hal-02960479⟩
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