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Article Dans Une Revue Les Cahiers pédagogiques. Coll. hors-série numériques Année : 2019

Continuités et ruptures dans le parcours en ULIS pro

Patrice Bourdon

Domaines

Education
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-02465329 , version 1 (03-02-2020)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02465329 , version 1

Citer

Patrice Bourdon. Continuités et ruptures dans le parcours en ULIS pro. Les Cahiers pédagogiques. Coll. hors-série numériques, 2019. ⟨hal-02465329⟩
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