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Communication Dans Un Congrès Année : 2019

La réalité virtuelle dans les formations d’enseignants en langues : dispositif innovant immersif inscrit dans le paradigme enactif

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-02463708 , version 1 (01-02-2020)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02463708 , version 1

Citer

Virginie Privas-Bréauté. La réalité virtuelle dans les formations d’enseignants en langues : dispositif innovant immersif inscrit dans le paradigme enactif. Professionnalisation des (futur·.e·.s) enseignant·.e·.s de FLE à l’ère du numérique, May 2019, Siegen, Allemagne. ⟨hal-02463708⟩
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