Communication Dans Un Congrès Année : 2019

Relations between academic knowledge and knowledge taught in secondary education: Klein’s second discontinuity in the case of the integral

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Gaëtan Planchon. Relations between academic knowledge and knowledge taught in secondary education: Klein’s second discontinuity in the case of the integral. Eleventh Congress of the European Society for Research in Mathematics Education, Utrecht University, Feb 2019, Utrecht, Netherlands. pp.2638-2639. ⟨hal-02422671⟩
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