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Communication Dans Un Congrès Année : 2015

Projet d’innovation au Cameroun et développement professionnel.

Résumé

-Notre étude porte sur le processus de conception d'une ressource par un futur enseignant camerounais. Ce processus s'inscrit dans le cadre d'un projet d'innovation franco-africain. Il repose sur le travail collaboratif d'étudiants et de formateurs camerounais et français. Nos objectifs consistent à identifier, d'une part, les ressources mobilisées et leurs effets sur le document-ressource produit, d'autre part, des traces de développement professionnel chez le futur enseignant et des éléments innovants pour la formation initiale.
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Origine : Fichiers éditeurs autorisés sur une archive ouverte

Dates et versions

hal-02077088 , version 1 (09-01-2023)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02077088 , version 1

Citer

Carole Baheux, Marie-Pierre Galisson, Françoise Chenevotot, Jean-Michel Gelis. Projet d’innovation au Cameroun et développement professionnel.. Espace Mathématique Francophone EMF’2015, Oct 2015, Alger, Algérie. pp.551-565. ⟨hal-02077088⟩
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