Quelle(s) pédagogie(s) voi(en)t le jour dans les (grandes) communautés Web 2.0 d'apprenants de langue ? - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2011
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01586318 , version 1 (12-09-2017)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01586318 , version 1

Citer

Anthippi Potolia, Mathieu Loiseau, Katerina Zourou. Quelle(s) pédagogie(s) voi(en)t le jour dans les (grandes) communautés Web 2.0 d'apprenants de langue ?. Symposium « Web social et communautés autour des langues étrangères : la part de l'informel et du formel », Colloque EPAL, 2011, Grenoble, France. ⟨hal-01586318⟩
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