Article Dans Une Revue RDST - Recherches en didactique des sciences et des technologies Année : 2025

One Health Approach and Its Perspectives in Science and Technology Education

L’approche One Health – Une seule santé et ses perspectives en didactique des sciences et des technologies

Résumé

In this article, we explore how research in the didactics of science and technology can engage with issues related to health education, in light of the recent renewal of health approaches. From a first part dedicated to an epistemological reflection on 'One Health', we present in a second part how the characteristics of this approach can guide the didactic research in science and technology, both in terms of the knowledge mobilized, the learning difficulties to be considered, and the teaching strategies to be envisaged. The third and final part illustrates how the articles published in this issue 32 of RDST contribute to enriching the scientific debate on an approach that opens up questions at the boundaries of disciplines.

Dans cet article, nous explorons comment les recherches en didactique des sciences et des technologies peuvent s’emparer des questions relatives à l’éducation à la santé, au regard du renouvellement récent des approches de la santé. A partir d’une première partie dédiée à une réflexion épistémologique sur « One Health - Une seule santé », nous exposons dans une deuxième partie comment les caractéristiques de cette approche peuvent orienter la recherche didactique des sciences et des technologies, tant du point de vue des savoirs mobilisés, des difficultés d’apprentissage à prendre en compte que des stratégies d’enseignement à envisager. La troisième et dernière partie donne à voir comment les articles publiés dans ce numéro 32 de RDST contribuent à alimenter le débat scientifique sur une approche qui ouvre à des questions aux frontières des disciplines.

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Dates et versions

hal-05383013 , version 1 (26-11-2025)

Identifiants

  • HAL Id : hal-05383013 , version 1

Citer

Olivier Morin, Karine Bécu-Robinault. L’approche One Health – Une seule santé et ses perspectives en didactique des sciences et des technologies. RDST - Recherches en didactique des sciences et des technologies , A paraître, 32. ⟨hal-05383013⟩
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