Editorial du numéro thématique 2024-01 de la revue Adjectif
Résumé
Le présent numéro thématique se situe dans la continuité de ces préoccupations Il rassemble des contributions courtes, présentées lors des ateliers de Didapro 10, tenu en 2024 à Louvain-la-Neuve. Ces contributions peuvent être considérées comme des retours d’expériences menées en commun à l’interface de l’innovation éducative et de la recherche. Elles ont été proposées par des personnes issues de Belgique, de France et de Suisse qui ont échangé dans les ateliers du colloque sur des thématiques telles que la robotique pédagogique, la logique, la programmation ou les aspects et impacts sociétaux de l’informatique. Il y a eu de l’informatique débranchée et des plateformes en ligne, des ateliers pour l’école fondamentale (primaire), pour le secondaire et l’université.