2025 CNIV: Integrating Artificial Intelligence into education
2025 CNIV: Integrarea Inteligenței Artificiale în educație
Résumé
The purpose of this paper is to present the impact of artificial intelligence (AI) on education. AI helps education in at least two ways: (1) the educational process – assistance and modifications to pedagogy and the routine function of the educator; and (2) the educational domain and content – what kind of education is needed. The author, in this article, explores the challenges and potentialities that AI offers in the field of education. This paper, which has an extensive review of the specialized literature, is carried out to reveal how higher education institutions (HEIs) have benefited from AI and need to be fulfilled to prepare for such a powerful technology.
Scopul acestei lucrări este de a prezenta impactul inteligenței artificiale (IA) asupra educației. IA ajută educația în cel puțin două moduri: (1) procesul educaționalasistență și modificări ale pedagogiei și funcției de rutină a educatorului; și (2) domeniul și conținutul educațional -ce fel de educație este necesară. Autorul, în acest articol, explorează provocările și potențialitățile pe care le oferă IA în domeniul educației. Această lucrare, care are o revizuire extinsă a literaturii de specialitate, este realizată pentru a dezvălui modul în care instituțiile de învățământ superior (HEI) au beneficiat de IA și trebuie îndeplinite pentru a se pregăti pentru o astfel de tehnologie puternică.
Mots clés
| Origine | Fichiers éditeurs autorisés sur une archive ouverte |
|---|---|
| Licence |