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Revue française de pédagogie
Année : 2024
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Soumis le : dimanche 15 juin 2025-08:43:21
Dernière modification le : lundi 7 juillet 2025-03:13:03
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- HAL Id : hal-05113203 , version 1
Citer
Michel Fabre. Contextualisation et problématisation : du langage à l'histoire. Revue française de pédagogie, 2024, 223. ⟨hal-05113203⟩
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