Didactic analysis of a migratory fiction between the Maghreb and France: the evolution of languages and identities at the heart of the new social network
Analyse didactique d'une fiction migratoire entre Maghreb et France : l'évolution des langues et identités au cœur du nouveau réseau social
Résumé
La migration est quasiment toujours un âpre parcours parce que, contrairement à ce que pensent certains, on migre presque tout le temps sous la contrainte (la baïonnette ou la famine), parce que l’on doit abandonner sa famille, ses proches, tout ceux que l’on aime pour aller vers un inconnu, souvent fantasmé, dans lequel il faut tout rebâtir, tout recréer, que ce soit au niveau des impératifs vitaux (travail, logement, etc.) ou des impératifs humains (amis, relations sociales), apprendre une nouvelle langue, « une nouvelle manière de communiquer, de se définir soi-même par rapport au monde » (Lüdi et Py, 1986 : 56), tout en composant avec les nombreux écueils, volontaires ou non, qu’impose l’insertion dans la société dite d’accueil. À l’aune d’une fiction délibérément stéréotypée fondée sur des centaines de parcours de migrants issus de mon corpus de recherche , je propose d’analyser le parcours migratoire et insertionnel d’une famille imaginaire originaire du Maghreb. Au fil de ce périple familial, j’examinerai et proposerai une analyse de l’évolution du réseau social, donc de la sociabilité des personnes, de leurs pratiques langagières, des changements qui s’opèrent sur leur identité ainsi que sur certaines de leurs représentations.
Domaines
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