La Petite Histoire de la Dissonance Cognitive comme Éclairage de l'Histoire de notre Discipline
Résumé
Depuis son émergence dans les années 1950, la théorie de la dissonance cognitive est devenue un modèle majeur de notre discipline attestée par sa présence dans les manuels, sa longévité, son imprégnation structurelle et sa diffusion au-delà de la psychologie. Toutefois, cette survivance ne s’est pas construite sans heurt. Un regard avisé montrera comment la théorie a en réalité fait l’objet de nombreuses révisions, modulations, altérations, et renouvellements. Ces changements, qui ont accompagné la vie de la théorie, sont un indice de l’évolution de notre discipline avec parfois un effet précurseur. La théorie a ainsi successivement accompagné la re-révolution cognitiviste en rupture au behaviorisme, l’émergence des théories de l’attribution, l’importance du soi, l’attrait pour la cognition motivée, l’arrivée des neurosciences cognitives ou enfin dernièrement les nouvelles pratiques de recherche. Au travers des petites histoires de la théorie, de ses acteurs et de ses évolutions, cette présentation illustrera comment l’examen attentif de cette « grande théorie » est largement indicateur de l’histoire commune de notre discipline.