Communication Dans Un Congrès
Année : 2024
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https://hal.science/hal-04860746
Soumis le : mercredi 1 janvier 2025-13:04:29
Dernière modification le : mercredi 22 octobre 2025-18:04:09
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-04860746 , version 1
Citer
Mariella Causa. La (pluri)littératie en formation initiale des enseignants de/en langue : médiations et reconfigurations dans le passage de la/des langue(s) aux textes et des textes à la/aux langue(s). Jornades de recerca I+D, groupe de recherche PLURAL (Université de Barcelone), May 2024, Barcelone, Espagne. ⟨hal-04860746⟩
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