The Shared Concern Method: a positive incentive for empathy and solidarity
La méthode de la préoccupation partagée : une incitation positive à l'empathie et à la solidarité
Résumé
This article presents the practical modalities of the Method of Shared Concern used for dealing with certain school bullying situations. It then questions whether this method, by seeking to evoke empathy and solidarity while avoiding any threat of sanction or moralizing injunction, fits within the field of an ethical encouragement pedagogy related to nudging in education.
cet article présente les modalités pratiques de la Méthode de la Préoccupation Partagée utilisée pour le traitement de certaines situations de harcèlement entre pairs à l’école. Il montre ensuite en quoi cette méthode, en cherchant à susciter l'empathie et la solidarité, tout en évitant toute menace de sanction ou d’injonction moralisatrice, s'inscrit dans le champ d'une pédagogie de l'incitation éthique relevant du nudge en éducation.