Gouverner, observer et comprendre la nature grâce au numérique : injonctions, conflits, normes et territoires
Résumé
Dans des environnements médiatique et écologique changeants, les enjeux de la « transition
écologique » et de la « transition numérique » sont de plus en plus souvent rapprochés et mis
en discussion : par les acteurs politiques à différentes échelles du territoire, par les citoyens
confrontés à des projets d’aménagement ou des décisions publiques ou encore par les
chercheurs eux-mêmes au travers de nombreux travaux qui questionnent les résonances entre
ces concepts. Néanmoins, ce rapprochement ne va pas de soi, car le recours au numérique dans
le champ écologique s’appuie sur un ensemble d’implicites, de croyances, de normes et
d’injonctions qui oscillent entre, d’un côté, l’idée que l’utilisation des technologies numériques
permettra une meilleure connaissance de la nature et, de l’autre, que ces connaissances
permettront d’accompagner efficacement - et sans contestation - la mise en en place des projets
d’aménagement, de protection, de développement d’énergies renouvelables, etc.
Dans ce panel, les intervenants questionnent le développement des outils numériques comme
modalités de connaissance de la nature (biodiversité, climat, etc.) tout comme les limites du
solutionnisme technologique et de l’usage de ces dernières dans le cadre de conflits
environnementaux au sein des territoires.