Exploration des ambiances numériques par l’émergence de l’intelligence artificielle générative et interactive dans les applications de la réalité virtuelle : Une approche intégrée dans la pédagogie en architecture
Résumé
De quelle manière utiliser la RV – alimentée par l’IA – dans la pédagogie pour sensibiliser les architectes de demain à l’environnement ? Comment intégrer, avec l’utilisation de ces technologies, la notion d’ambiance dans les projets d’architecture pour établir des nouvelles passerelles entre la perception sensible et la caractérisation physique de l’environnement ? Comment ces technologies peuvent-elle favoriser l’apprentissage des apprenants, stimuler leur engagement et leur participation active ?
| Origine | Fichiers produits par l'(les) auteur(s) |
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