Apprentissage collectif et autodirigé : une formation expérimentale au multimédia pour de futurs enseignants de langues - HAL Accéder directement au contenu
Article dans une revue Electronic Journal of Foreign Language Teaching Année : 2005

Apprentissage collectif et autodirigé : une formation expérimentale au multimédia pour de futurs enseignants de langues

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  • HAL Id : hal-04607797 , version 1

Citer

François Mangenot, Katerina Zourou. Apprentissage collectif et autodirigé : une formation expérimentale au multimédia pour de futurs enseignants de langues. Electronic Journal of Foreign Language Teaching, 2005, 2 (1), pp.57-72. ⟨hal-04607797⟩
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