Rôle de l'environnement capacitant et des ressources psychologiques des lycéenn·e·s et néobacheliers dans la capabilité à s'orienter. - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2024

Rôle de l'environnement capacitant et des ressources psychologiques des lycéenn·e·s et néobacheliers dans la capabilité à s'orienter.

Résumé

Rôle de l'environnement capacitant et des ressources psychologiques des lycéenn·e·s et néobacheliers dans la capabilité à s'orienter

Domaines

Education
Garin_S._Terriot_K._et_Cohen_Scali_V._Communication_Diversite_et_re_ussite_s_._2024_.pdf (149.14 Ko) Télécharger le fichier
Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)

Dates et versions

hal-04557173 , version 1 (24-04-2024)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04557173 , version 1

Citer

Sandrine Garin, Katia Terriot, Valérie Cohen-Scali. Rôle de l'environnement capacitant et des ressources psychologiques des lycéenn·e·s et néobacheliers dans la capabilité à s'orienter.. Diversité, Réussite[s] dans l’Enseignement Supérieur (2024), Nantes Université, Apr 2024, Nantes, France. ⟨hal-04557173⟩
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