Communication Dans Un Congrès
Année : 2016
Vanessa DESVAGES-VASSELIN : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-04507764
Soumis le : dimanche 17 mars 2024-10:53:43
Dernière modification le : jeudi 4 avril 2024-03:19:24
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Identifiants
- HAL Id : hal-04507764 , version 1
Citer
Vanessa Desvages-vasselin. Des professionnalités à l’épreuve des nouveaux rythmes scolaires : quand le jeu questionne les pratiques des enseignants et des animateurs. Colloque doctoral international de l'éducation et de la formation, CREN, Oct 2016, Nantes, France. ⟨hal-04507764⟩
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