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Communication Dans Un Congrès Année : 2022

Étude comparative de jugement moral environnemental chez les élèves ayant eu un enseignement spécifique au développement durable et les élèves sans enseignement spécifique

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Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)

Dates et versions

hal-04483707 , version 1 (29-02-2024)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04483707 , version 1

Citer

Amélie Lesenecal, Annamaria Lammel Sommaire. Étude comparative de jugement moral environnemental chez les élèves ayant eu un enseignement spécifique au développement durable et les élèves sans enseignement spécifique. Acting in Higher in response to climate change, Université Paris 8, Jun 2022, Saint denis, France. ⟨hal-04483707⟩
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