Communication Dans Un Congrès Année : 2017

Les pratiques d’enseignement des enseignants-chercheurs à l’Université. Intrication des tâches et variations disciplinaires

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Dates et versions

hal-04481512 , version 1 (28-02-2024)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04481512 , version 1

Citer

Romuald Bodin, Mathias Millet, Emilie Saunier, Claire Auzuret, Claire Pichavant. Les pratiques d’enseignement des enseignants-chercheurs à l’Université. Intrication des tâches et variations disciplinaires. Séminaire Approches critiques et interdisciplinaires des dynamiques de l’enseignement supérieur (ACIDES), École normale supérieure (ENS), Mar 2017, Cachan, France. ⟨hal-04481512⟩
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