Comparison of NCTB Science Curriculum (2012) of Bangladesh Concerning Hong Kong’s Science Curriculum - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Pré-Publication, Document De Travail Année : 2022

Comparison of NCTB Science Curriculum (2012) of Bangladesh Concerning Hong Kong’s Science Curriculum

Domaines

Education
Fichier principal
Vignette du fichier
2. Comparison.pdf (204.54 Ko) Télécharger le fichier
Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)
Licence : Copyright (Tous droits réservés)

Dates et versions

hal-04427430 , version 1 (30-01-2024)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04427430 , version 1

Citer

Mehedi Hasan Anik. Comparison of NCTB Science Curriculum (2012) of Bangladesh Concerning Hong Kong’s Science Curriculum. 2022. ⟨hal-04427430⟩
5 Consultations
4 Téléchargements

Partager

Gmail Facebook X LinkedIn More