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Article Dans Une Revue Cahiers d'Extrême-Asie Année : 2021

Play, Divination, and Cognition

Jeu, divination et cognition

Résumé

This article reviews Jouer. Étude anthropologique à partir d’exemples sibériens by Roberte Hamayon (2012). After outlining the approach and main contributions of Jouer, the article attempts to evaluate the significance of “play” as a new anthropological category that reassesses practices from a new perspective, that of “play” as a specific mode of action in the world. Confronting “play” with the case of divinatory practices, I examine its impact in light of my fieldwork on Chinese divination and theoretical developments in cognitive anthropology. Using concrete examples from a field that differs from “play,” I explore what the affinity between “play” and divination teaches us about divination, particularly about aspects that are difficult to understand other than in reference to different dimensions of “play” as highlighted by Hamayon. The notions of “play frame,” “metaphor,” and “internal sanction” open up new avenues of research to study divinatory practices as cognitive activities of reasoning, categorization, and decision making.
Cet article propose un compte-rendu un peu particulier de Jouer. Étude anthropologique à partir d’exemples sibériens, publié par Roberte Hamayon en 2012. Après avoir rappelé la démarche et les principaux apports de Jouer, il tente d’évaluer la portée du « jouer » en tant que nouvelle catégorie anthropologique qui pousse à repenser des pratiques à partir d’une nouvelle dimension, celle du « jouer » comme mode spécifique d’action dans le monde. Confrontant le « jouer » au cas des pratiques divinatoires, j’examine son impact à l’aune de mon travail de terrain sur la divination chinoise et jusque dans des développements théoriques en anthropologie cognitive. À partir d’exemples concrets tirés de mes recherches dans un domaine distinct du jeu, j’explore ce que l’affinité entre jeu et divination nous apprend sur la divination, en particulier sur des aspects qui sont difficiles à comprendre autrement qu’en référence aux différentes dimensions du « jouer » mises en évidence par R. Hamayon. Les notions de « cadre de jeu », de « métaphore » et de « sanction interne » ouvrent de nouvelles pistes de recherche pour étudier les pratiques divinatoires en tant que lieux d’activités cognitives de raisonnement, de catégorisation et de prise de décision.
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Dates et versions

hal-04355462 , version 1 (20-12-2023)

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Citer

Stéphanie Homola. Jeu, divination et cognition : la portée de Jouer de Roberte Hamayon. Cahiers d'Extrême-Asie, 2021, 30 (1), pp.143-168. ⟨10.3406/asie.2021.1568⟩. ⟨hal-04355462⟩
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