Virtual Reality support device for dyscommunicating autistic adults
Dispositif d’accompagnement en réalité virtuelle pour adultes autistes dyscommunicants
Résumé
Virtual Reality support device for dyscommunicating autistic adults — Despite institutional injunctions,
people with disabilities remain little involved in inclusive processes at the heart of the city. In this sense,
how can we facilitate the evolution of the living context of young adults with autism residing in institutions
towards an inclusive shared habitat in an urban environment; a societal and ethical issue of full
citizen participation? In collaborative research, we present here a specific support system, via innovative
virtual reality systems, aiming at the development of interactions, autonomy and the power to act of dyscommunicating
autistic people. Indeed, if the literature shows that digital tools can promote the cognitive
availability and stimulate the engagement of autistic individuals, how can we allow their effective participation
and support their learning via virtual reality capsules? The results, in anthropological evidence,
fall within the framework of activity theory.
Malgré les injonctions institutionnelles, les personnes handicapées demeurent peu engagées dans des
processus inclusifs au coeur de la cité. Ainsi, comment faciliter l’évolution du contexte de vie de jeunes
adultes autistes résidant en institution, vers un habitat inclusif partagé en milieu urbain ? Il s’agit d’un
enjeu sociétal et éthique de pleine participation citoyenne. Nous présentons ici un dispositif spécifique
d’accompagnement, en recherche collaborative, en appui sur des systèmes innovants de réalité virtuelle,
visant le développement d’interactions, de l’autonomie et du pouvoir d’agir de personnes autistes
dyscommunicantes. En effet, si la littérature montre que les outils numériques peuvent favoriser
la disponibilité cognitive et stimuler l’engagement d’individus autistes, comment permettre leur participation
effective et étayer leurs apprentissages via des capsules de réalité virtuelle ? Les résultats, en
preuves anthropologiques, s’inscrivent dans le cadre de la théorie de l’activité.
Origine : Fichiers éditeurs autorisés sur une archive ouverte