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Communication Dans Un Congrès Année : 2023

Étudier l’expérience des visiteurs pour identifier leurs processus d’apprentissage au musée

Résumé

Notre étude de l’expérience de visite se base sur les entretiens en rappel stimulé de 52 visiteurs de musées français et belges. L’accès aux micro-dynamiques de leur expérience permet de connaître leurs processus cognitifs et sensoriels adoptés in situ. Leur analyse éclaire finalement les processus d’apprentissage favorisés par le contexte de visite libre. Ceci nourrit les réflexions sur la conception d’EIAH adaptés au musée pour soutenir l’apprentissage autonome des visiteurs-apprenants.
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-04264902 , version 1 (30-10-2023)

Licence

Paternité - Pas d'utilisation commerciale

Identifiants

  • HAL Id : hal-04264902 , version 1

Citer

Marine Lagasse, Daniel Schmitt, Bruno de Lièvre. Étudier l’expérience des visiteurs pour identifier leurs processus d’apprentissage au musée : Vers une conception d’EIAH adaptés à la visite non guidée. EIAH 2023 : 11ème Conférence sur les Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain, Jun 2023, Brest, France. ⟨hal-04264902⟩
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