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Communication Dans Un Congrès Année : 2019

Passer de ce que disent les élèves, à l’interprétation de ce qu’ils font en classe d’histoire ? Comment « faire preuve » ?

Lucie Gomes
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Lucie Gomes. Passer de ce que disent les élèves, à l’interprétation de ce qu’ils font en classe d’histoire ? Comment « faire preuve » ?. Journées d'étude de l'Association pour des recherches comparatistes en didactique, 2019, Lyon, France. ⟨hal-04264083⟩
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