Former les enseignants du primaire à une démarche interdisciplinaire mathématiques-sciences dans le contexte de l’astronomie - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Chapitre D'ouvrage Année : 2022

Former les enseignants du primaire à une démarche interdisciplinaire mathématiques-sciences dans le contexte de l’astronomie

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-04238306 , version 1 (12-10-2023)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04238306 , version 1

Citer

Maha Abboud, Assia Nechache, Emmanuel Rollinde. Former les enseignants du primaire à une démarche interdisciplinaire mathématiques-sciences dans le contexte de l’astronomie. M. Abboud et C. de Hosson. Rendez-vous en didactique : recherches, dialogues et plus si affinités, pp.205-211, 2022, 978-2-86612-403-8. ⟨hal-04238306⟩
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