Article Dans Une Revue
(Article De Synthèse)
Revue Française de Pédagogie
Année : 2010
Sylvain Doussot : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-04210455
Soumis le : lundi 18 septembre 2023-19:26:52
Dernière modification le : lundi 29 avril 2024-03:16:51
Citer
Sylvain Doussot. Knowledge constructed in class and with historians: a case study in middle school. Revue Française de Pédagogie, 2010, 173, pp.85-104. ⟨10.4000/rfp.2586⟩. ⟨hal-04210455⟩
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