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Ouvrages Année : 2022

Accompagner l'entrée en recherche

Résumé

L'exercice du métier de chercheur se rapproche aujourd'hui de celui de l'ingénieur : exigence de résultats, concurrence, temporalités contraintes, montages financiers et organisationnels... Ces ingrédients s'ajoutent au questionnement scientifique. Or cette image du métier conduit souvent à passer sous silence la dimension intellectuelle et cognitive du travail de recherche, dimension dont il est difficile de rendre compte. Dans ce contexte, comment des étudiants en fin d'études supérieures – et tout particulièrement des élèves ingénieurs – se représentent-ils l'activité de recherche ? À l'heure de la professionnalisation de l'enseignement supérieur, comment leur faire appréhender cette part intellectuelle et cognitive propre à toute posture de chercheur ? Cet ouvrage est une invitation à réfléchir sur les modalités d'ouverture et de préparation à cette « recherche intérieure », essentielle à l'activité scientifique, et sur les pratiques et la posture du chercheur.
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-04144903 , version 1 (28-06-2023)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04144903 , version 1

Citer

Philippe Deshayes, Gérard Engrand, Augustin Mouze, Jean-Pierre Richard. Accompagner l'entrée en recherche : Le séminaire 'episteme'. L'Harmattan, 2022, Acteurs de la science, Claude Brezinski, Roger Teyssou, 978-2-14-026151-0. ⟨hal-04144903⟩
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