Les cours de francisation : accès, résultats, réinvestissement. Ont-ils une véritable valeur intégrative ? - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Chapitre D'ouvrage Année : 2007

Les cours de francisation : accès, résultats, réinvestissement. Ont-ils une véritable valeur intégrative ?

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Dates et versions

hal-04142371 , version 1 (26-06-2023)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04142371 , version 1

Citer

Anne-Sophie Calinon. Les cours de francisation : accès, résultats, réinvestissement. Ont-ils une véritable valeur intégrative ?. J. Archibald; J.-L. Chiss. La langue et l'intégration des immigrants. Sociolinguistique, politiques linguistiques, didactique, L'Harmattan, pp.55-70, 2007, Logiques sociales, 978-2-296-04178-3. ⟨hal-04142371⟩

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