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Communication Dans Un Congrès Année : 2023

L’académie populaire de santé : une action de promotion de la santé pour répondre aux enjeux des ISS sur le territoire de la Seine-Saint-Denis avec et pour les personnes concernées

Résumé

Introduction L'Académie populaire de la santé (APS) est un parcours de formation en promotion de la santé conçu par et pour les habitants qui souhaitent s’engager en faveur de l’accompagnement des personnes les plus éloignées des soins sur leur territoire. Pendant une année, ces « ambassadeurs » participent à des rencontres mensuelles thématisées. Ils développent ainsi des compétences et acquièrent des connaissances en santé et en pédagogie. Ils sont également accompagnés à conduire des projets promoteurs de santé. L’approche pédagogique choisie repose sur une démarche constructiviste pragmatique et des pédagogies actives visant l’autonomie de l’apprenant. Objectifs L’étude s’inscrit dans un paradigme compréhensif qui a pour objectif de comprendre et décrire les effets du dispositif par rapport aux différents niveaux de l’évaluation de programme selon le modèle de Kirkpatrick. Méthode Une recherche évaluative par méthode mixte, dite convergente, a été conduite au moyen d’analyse de documents, de questionnaires et de focus groups. La triangulation des données a été réalisée. Résultats N=30 ambassadeurs ont participé à l’APS1, dont 21 femmes, âgés de 20 à 79 ans. En APS2, n=35 ambassadeurs ont participé, dont 26 femmes, âgés de 28 à 78 ans. Les résultats montrent une bonne assiduité et satisfaction des participants (>80% en APS 1 et 2), une progression de la littératie en santé en APS2 (p= 0,0054) et une réorganisation des conceptions des participants concernant le concept d’engagement en santé. Le sentiment de compétences a progressé en APS1 et en APS2 pour atteindre 100%. Le transfert s’est opéré à distance de la formation via la mise en œuvre d’actions de promotion de la santé conduites par les ambassadeurs formés. Discussion - Conclusion Ce dispositif qui repose sur les principes de charte d’Ottawa tels que la co-construction en intersectorialité, le développement de compétences individuelles et la promotion de l’engagement communautaire a un effet significatif sur la réaction des participants, leur apprentissage, les compétences et les actions conduites. La recherche se poursuit avec plusieurs perspectives sur les effets, en particulier en termes d’exposition au plus grand nombre. Cela se traduit par l’étude à venir de l’effet de halo et de l’enseignabilité du projet.
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Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)

Dates et versions

hal-04119639 , version 1 (06-06-2023)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04119639 , version 1

Citer

Paul Quesnay, Cécile Arrondel, Anne Levasseur, Muriel Londres, Jean-Marie Blanchoz, et al.. L’académie populaire de santé : une action de promotion de la santé pour répondre aux enjeux des ISS sur le territoire de la Seine-Saint-Denis avec et pour les personnes concernées. Colloque « Pair-aidance : entre engagement et professionnalisation », Université Sorbonne Paris Nord, Jan 2023, Saint Denis, France. ⟨hal-04119639⟩
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