Retour d'expérience de l'utilisation de jumeaux numériques dans la formation d'ingénieurs autour de l'industrie 4.0 - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Journal sur l'enseignement des sciences et technologies de l'information et des systèmes Année : 2023

Retour d'expérience de l'utilisation de jumeaux numériques dans la formation d'ingénieurs autour de l'industrie 4.0

Résumé

L'industrie 4.0, caractérisée par l'intégration des technologies de l'information et de la communication (TIC) dans les processus de production, a conduit à l'émergence des jumeaux numériques comme une solution clé pour améliorer la productivité et l'efficacité. Les jumeaux numériques sont des répliques virtuelles des objets ou des processus du monde réel qui permettent une analyse approfondie, une optimisation et une meilleure compréhension des systèmes industriels. La formation des ingénieurs aux défis de l'industrie 4.0 devient donc essentielle pour assurer la compétitivité et l'innovation dans le monde de demain. Dans cet article, nous présentons un retour d'expérience sur l'utilisation des jumeaux numériques pour la formation des futurs ingénieurs aux défis de l'industrie 4.0. Les utilisateurs sont deux groupes d'étudiants, en deuxième année de cycle ingénieur, un groupe en formation initiale et un groupe en formation continue,
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hal-04114257 , version 1 (01-06-2023)

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Citer

Ramla Saddem. Retour d'expérience de l'utilisation de jumeaux numériques dans la formation d'ingénieurs autour de l'industrie 4.0. Journal sur l'enseignement des sciences et technologies de l'information et des systèmes, 2023, 22, pp.1029. ⟨10.1051/j3ea/20231029⟩. ⟨hal-04114257⟩

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