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Communication Dans Un Congrès Année : 2002

Évaluation des effets de certains dispositifs : les cas de l'accompagnement scolaire et de l'aide individualisée en seconde

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-04101406 , version 1 (19-05-2023)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04101406 , version 1

Citer

Séverine Landrier, Céline Piquée. Évaluation des effets de certains dispositifs : les cas de l'accompagnement scolaire et de l'aide individualisée en seconde. Nouveaux dispositifs d'enseignement en mathématiques dans les collèges et les lycées, IREM, May 2002, Dijon, France. ⟨hal-04101406⟩
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