Under miners’ pen: Sâkuru-mura
Sous la plume des mineurs : Sâkuru-mura
Résumé
During its democratization process, post-war Japan saw the emergence of a variety of social movements, including the cultural movements called sâkuru-undô (“circle” movements). Because of its conceptual novelty, and the influence it had on left-wing intelligentsia in the 1960s, historians are particularly interested in one of them: “Sâkuru-mura (Village of circles)”. This movement lasted between 1958 and 1961 in northern Kyûshû. Its location in a coal mining area can be explained by the importance of the mining industry in the labor disputes at the time, but it involved a number of outsiders also. In this article, we examine the reality of the multiple relationships between the mines and Sâkuru-mura. After a brief chronological introduction, we first focus on how the three leaders of the movement interacted with the mines. Interestingly, two of them were not miners. We then analyze the styles, aesthetics and themes of the numerous and diverse texts written by the miners, in order to understand what they reveal about life in this mining area.
Avec la démocratisation de l’après-guerre, le Japon a vu émerger divers mouvements sociaux. C’est le cas des mouvements culturels dits sâkuru-undô (mouvements de « cercles »). Pour sa singularité et en raison de son influence chez des intellectuels de gauche des années 1960, certains historiens se sont intéressés à l’un de ces sâkuru, ayant existé entre 1958 et 1961 dans le nord de Kyûshû : le Sâkuru-mura (Village des « cercles »). Son enracinement dans une région houillère s’explique par l’importance de l’industrie minière dans l’histoire des conflits du travail. Des personnes extérieures du monde de la mine s’y sont également investies. Dans ce texte, nous examinerons la réalité des rapports multiples entre les mines et le Sâkuru-mura. Après une brève présentation chronologique, nous aborderons les travaux directement liés à la mine des trois acteurs principaux du mouvement (dont deux non mineurs). Nous analyserons ensuite les textes, nombreux et variés, rédigés par les mineurs afin d’en mesurer l’étendue, et de saisir ce qu'ils donnent à sentir de la vie de la mine.
Mots clés
Domaines
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