Communication Dans Un Congrès Année : 2023

Paragraphe vs. Paragraf : une approche interculturelle

Résumé

Écrire en paragraphes, cela va-t-il de soi ? Dans le cadre de ce séminaire, nous questionnons le rôle du paragraphe dans la production écrite à travers certaines langues et cultures. Il s’agit pour cela de regarder d’où vient le paragraphe et pourquoi il est parfois considéré comme indispensable à la construction et la compréhension du sens. La notion est-elle à l’origine de certains biais dans la perception et l’analyse des textes rédigés par des scripteurs d’autres langues et cultures ? Pourquoi est-il important d’interroger les représentations des apprenants et des enseignants de langues étrangères sur le paragraphe ? À travers un regard historique et des exemples issus de recherches sur le français, l’anglais et le turc, nous proposons des pistes de réflexion portant sur la place du paragraphe dans la recherche en didactique des langues étrangères et dans l’enseignement des langues.

Domaines

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-04042558 , version 1 (23-03-2023)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04042558 , version 1

Citer

Sülün Aykurt-Buchwalter. Paragraphe vs. Paragraf : une approche interculturelle. Recycler les mots. Séminaire de jeunes chercheurs et chercheuses en Littérature Générale et Comparée, Mar 2023, Paris, France. ⟨hal-04042558⟩
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