Les conceptions des professeurs des écoles débutants sur la lecture de littérature de jeunesse à l’école - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Chapitre D'ouvrage Année : 2016

Les conceptions des professeurs des écoles débutants sur la lecture de littérature de jeunesse à l’école

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-04003142 , version 1 (23-02-2023)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04003142 , version 1

Citer

Marthe Fradet-Hannoyer. Les conceptions des professeurs des écoles débutants sur la lecture de littérature de jeunesse à l’école. (D)écrire, prescrire, interdire : les professionnels face à la LJ aujourd'hui, 2016. ⟨hal-04003142⟩

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