Chapitre D'ouvrage
Année : 2016
Marthe Fradet-Hannoyer : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-04003142
Soumis le : jeudi 23 février 2023-22:51:43
Dernière modification le : vendredi 24 février 2023-04:13:40
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Identifiants
- HAL Id : hal-04003142 , version 1
Citer
Marthe Fradet-Hannoyer. Les conceptions des professeurs des écoles débutants sur la lecture de littérature de jeunesse à l’école. (D)écrire, prescrire, interdire : les professionnels face à la LJ aujourd'hui, 2016. ⟨hal-04003142⟩
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