La perception du schwa en français par les apprenants japonophones et les natifs francophones - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2022

Perception of the French Schwa by Japanese-speaking Learners of French and Native Speakers of French

La perception du schwa en français par les apprenants japonophones et les natifs francophones

Makoto ITO

Résumé

This research aims at analyzing to what extent Japanese-speaking learners of French manage to recognize two allophonic variants of the same French words, with and without a schwa realized (ex: /pəti/ /pti/ ‘petit’ little). 10 Japanese-speaking learners who had learned French for less than a year (Group JP-) and 15 who had learned it for more than a year (JP+) in Japan, and 35 French native speakers from mainland and overseas territories of France (FR) participated in an auditory discrimination task. The participants’ task was to listen to 150 word pairs and decide if each pair represented the same word or two different words. FR recognized the two variants of the same real words as identical in 78.25% of the cases, whereas the rates were 64.57% and 47.67% for JP- and JP+ respectively.
Cette recherche a pour objectif d’analyser dans quelle mesure les apprenants japonophones du français parviennent à identifier les deux variantes allophoniques d'un même mot en français, avec et sans schwa réalisé (ex: /pəti/ /pti/ ‘petit’). 10 apprenants japonophones ayant appris le français pendant moins d’une année (groupe JP-) et 15 apprenants japonophones l’ayant appris pendant plus d’une année (groupe JP+) durant leur scolarité au Japon, ainsi que 35 francophones natifs de France métropolitaine et des territoires d’outre-mer (groupe FR) ont participé à une expérience de perception auditive de discrimination. Les participants devaient répondre, pour chacune des 150 paires de mots présentées, si elle représentait le même mot ou deux mots différents. Le groupe FR a reconnu les deux variantes d’un même mot réel, avec et sans schwa, comme un seul mot à 78,25%, suivi des groupes JP+ et JP- à 64,57% et 47,67% respectivement.
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Citer

Makoto ITO. La perception du schwa en français par les apprenants japonophones et les natifs francophones. XXXIVe Journées d'Études sur la Parole -- JEP 2022, Jun 2022, Île de Noirmoutier, France. pp.881-890, ⟨10.21437/JEP.2022-93⟩. ⟨hal-03954758⟩
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