Communication Dans Un Congrès
Année : 2022
Walter Nuninger : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-03711907
Soumis le : vendredi 1 juillet 2022-19:40:19
Dernière modification le : vendredi 31 mai 2024-18:32:03
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-03711907 , version 1
Citer
Walter Nuninger. Processus d’accompagnement et Evaluation partagée pour la performance d’apprentissage. Symposium « Entre savoirs, compétences et gestion de situations complexes, sur quels critères s’appuyer pour rendre l’évaluation émancipatrice ? », 7ème colloque du gEvaPP “Émancipation, institution, évaluation. Un triptyque pour penser une évaluation émancipatrice ?”, 2022, Strasbourg, France. ⟨hal-03711907⟩
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