A qui profite la compétence transversale ? Le cas de la compétence réflexive des jeunes en insertion - Archive ouverte HAL
Article Dans Une Revue Éducation permanente Année : 2019

A qui profite la compétence transversale ? Le cas de la compétence réflexive des jeunes en insertion

Frédérique Bros
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 863582
Katell Bellegarde

Résumé

L’article s’appuie sur une recherche à propos d’un dispositif digitalisé auprès de jeunes adultes faiblement scolarisés/qualifiés en parcours d’insertion socioprofessionnelle. Skillpass se présente comme une solution « innovante » en matière d’accompagnement à la réflexivité, en articulant un serious game d’aide à l’identification des compétences transversales à une démarche collective de transfert, formalisation, valorisation de ces compétences ainsi « révélées » dans l’optique de faciliter les processus d’insertion de ces publics.

Domaines

Education
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-03657363 , version 1 (02-05-2022)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03657363 , version 1

Citer

Frédérique Bros, Nacira Aït-Abdesselam, Katell Bellegarde. A qui profite la compétence transversale ? Le cas de la compétence réflexive des jeunes en insertion. Éducation permanente, 2019. ⟨hal-03657363⟩
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