Etude des rapports au savoir de jeunes en insertion confrontés à l’usage d’un dispositif digitalisé d’identification des compétences transversales - Archive ouverte HAL
Communication Dans Un Congrès Année : 2018

Etude des rapports au savoir de jeunes en insertion confrontés à l’usage d’un dispositif digitalisé d’identification des compétences transversales

Domaines

Education
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-03657342 , version 1 (02-05-2022)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03657342 , version 1

Citer

Frédérique Bros, Nacira Aït-Abdesselam, Katell Bellegarde. Etude des rapports au savoir de jeunes en insertion confrontés à l’usage d’un dispositif digitalisé d’identification des compétences transversales. 2ème colloque e-formation des adultes et jeunes adultes, 2018, Villeneuve d'Ascq, France. ⟨hal-03657342⟩
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