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Communication Dans Un Congrès Année : 2021

Comprendre la professionnalité émergente des étudiant.e.s par le biais des trajectoires et des parcours éducatifs – Le cas des étudiant.e.s à l’école Centrale de Marseille

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-03580940 , version 1 (18-02-2022)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03580940 , version 1

Citer

Emilien Jacob. Comprendre la professionnalité émergente des étudiant.e.s par le biais des trajectoires et des parcours éducatifs – Le cas des étudiant.e.s à l’école Centrale de Marseille. Séminaire général du LEST : Parcours éducatifs et trajectoires des élèves, Dec 2021, Aix-en-Provence, France. ⟨hal-03580940⟩
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