Chapitre D'ouvrage
Année : 2019
Francesca Foti : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-03272260
Soumis le : lundi 28 juin 2021-11:22:27
Dernière modification le : mardi 4 juin 2024-10:05:36
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-03272260 , version 1
Citer
Julie Jarty, Prisca Kergoat. Elèves et enseignant.es de bac pro : décryptage d’une relation genrée. Le bac pro – Un baccalauréat comme les autres ?, Céreq-Octarès, pp.133-144, 2019, 9782366300949. ⟨hal-03272260⟩
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