Les usages du numérique en faveur d’une école inclusive - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2021

Les usages du numérique en faveur d’une école inclusive

Résumé

Cette communication vise à ouvrir la réflexion sur l'appropriation des outils numériques pour les élèves et pour les professionnels. Ce qui est à questionner c'est le but et le motif de cette appropriation pour rendre compte qu'il faut se former non pas à des outils particuliers, mais bien à des caractéristiques de l'outil numérique pour permettre des transpositions d'usage dans des contextes différents.
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-03240543 , version 1 (28-05-2021)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03240543 , version 1

Citer

Cendrine Mercier. Les usages du numérique en faveur d’une école inclusive. Continuité pédagogique et numérique : nos transformations, nos réussites, nos atouts, May 2021, Académique Bourgogne-Franche-Comté (visio-conférence), France. ⟨hal-03240543⟩
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