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Communication Dans Un Congrès Année : 2017

Pratiquer des ateliers de philosophie à l'école primaire et au collège : quels effets sur les enseignants et les élèves ? Sur le rapport au savoir et le rapport à l’école ?

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Dates et versions

hal-03188277 , version 1 (01-04-2021)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03188277 , version 1

Citer

Edwige Chirouter. Pratiquer des ateliers de philosophie à l'école primaire et au collège : quels effets sur les enseignants et les élèves ? Sur le rapport au savoir et le rapport à l’école ?. ACFAS.4eme Colloque International en Éducation. Enjeux actuels et futures de la formation et profession enseignante, May 2017, MONTREAL, Canada. ⟨hal-03188277⟩
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