Situation d’apprentissage et perception de la continuité pédagogique pendant la crise - Archive ouverte HAL Access content directly
Journal Articles Le Libellio d'AEGIS Year : 2020

Situation d’apprentissage et perception de la continuité pédagogique pendant la crise

Zoé Le Squeren
Xavier Weppe
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Dates and versions

hal-03143114 , version 1 (16-02-2021)

Identifiers

  • HAL Id : hal-03143114 , version 1

Cite

Xavier Lecocq, Zoé Le Squeren, Xavier Weppe. Situation d’apprentissage et perception de la continuité pédagogique pendant la crise. Le Libellio d'AEGIS, 2020, 16, pp.31-52. ⟨hal-03143114⟩
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